Energiefressern auf der Spur

Energiefressern auf der Spur

An zwei aufeinanderfolgenden Freitagen durften wir Frau Fernau-Robertz von der Klimaberatungsagentur Heidelberg (KliBA) in unseren vierten Klassen begrüßen. Gemeinsam gingen wir der Frage nach, wie Strom entsteht und woher er eigentlich kommt. Dabei lernten wir unterschiedliche Formen der Energiegewinnung kennen und unterschieden zwischen fossilen Energieträgern, Atomenergie und erneuerbaren Energien. Selbstverständlich wurden auch deren jeweilige Vor- und Nachteile thematisiert.

Foto 1 Kliba 4. Klassen .jpegBesonders spannend war der praktische Teil, bei dem wir verschiedene kleinere Elektrogeräte an Strommessgeräte anschlossen, um deren Energieverbrauch genauer zu untersuchen. Zur weiteren Vertiefung durfte in der darauffolgenden Schulwoche jedes Kind ein solches Messgerät mit nach Hause nehmen und dort unterschiedliche Haushaltsgeräte auf ihren Stromverbrauch hin überprüfen.
Mit großem Interesse stellten wir fest, dass einige Geräte selbst dann Strom verbrauchen, wenn sie gerade nicht aktiv genutzt werden. Dieses Phänomen griffen wir in der nächsten Unterrichtsstunde erneut auf und entwickelten gemeinsam Ideen, wie man diese sogenannten „stillen Stromfresser“ vermeiden kann – etwa durch den Einsatz schaltbarer Mehrfachsteckdosen oder das konsequente Ziehen des Netzsteckers nach der Nutzung.

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Abschließend durchliefen wir mehrere Stationen zu den Themen Windenergie, Solarenergie, Wasserkraft sowie zu einem handbetriebenen Stromgenerator. Dort konnten wir experimentieren, basteln und eigene Erfahrungen sammeln. Mit großem Staunen probierten wir vieles aus, sodass die Zeit wie im Flug verging.
Wir bedanken uns herzlich bei Frau Fernau-Robertz und der KliBA für zwei äußerst lehrreiche und abwechslungsreiche Vormittage.

Geschrieben/Fotos: M. Zwipf 

                                                                             

Geschrieben am Donnerstag, 29.01.26